本
Распродажа со скидками от 40 до 70%
онлайн-школа
дарьи мойнич
Распродажа курсов нашей школы о культуре и истории Японии и Китая
Присоединиться со скидкой до 70%
МАГАЗИН НА ДИВАНЕ
富
Японский "магазин на диване" для вас, если Любите покупать
Вы хотите запастись знаниями на год вперёд, но не любите переплачивать - получите максимум пользы за минимум денег
У вас мало свободного времени
Если у вас постоянно нет свободного времени, но вы мечтаете о крутом обучении - Получите удобный формат занятий, который легко впишется в ваш график.
Решили перестать откладывать свои желания на потом
Вы давно хотели изучать Японию и другие страны Востока, но откладывали на «когда-нибудь» - обеспечите себе годовой запас интеллектуального досуга
Выбираете получать достоверную информацию
Если вы хотите иметь полное представление о Японии, получив качественные знания от известных японистов - изучите страну от истории и культуры до языка и традиций
выбирайте любые курсы и добавляйте их в корзину
На курсе вы узнаете:
  • Специфику производства, урбанизации, организации системы землепользования в странах Восточной Азии

  • Разницу в системах хозяйствования Японии, Китая и государств Корейского полуострова

  • Особые исторические формы промышленности и торговли в Восточной Азии

  • Общие тенденции развития промышленных и товарно-экономических связей между странами Восточной Азии в ХХ столетии

  • Актуальные социально-экономические проблемы Китая, Японии и государств Корейского полуострова

  • Научитесь анализировать влияние колониализма на становление и развитие хозяйственно-экономических связей в обществах Восточной Азии


Курс «Экономическая история Восточной Азии»
6 лекций
Подробнее о лекциях
Присоединиться со скидкой 40%
СКИДКА 40%
Лектор: Малашевская Мария Николаевна
  • Неолит в Китае ー Неолитические культуры в бассейнах рек Хуанхэ, Янцзы и горных местностях и в Японии ー Дзёмон, культуры на Окинаве

  • Неолитическая революция и победа риса в Восточной Азии

  • Технологические трансферы между народами Китая, Кореи и Японии

  • Международный товарообмен и Шелковый путь
Лекция 1. «Древние общества Восточной Азии»
Лекция 2. «Средневековье. Проблема феодализма в Восточной Азии»
Лекция 3. «На пороге Нового времени»
Лекция 4. «Новое время»
Лекция 5. «19 век в экономической истории Китая и Японии»
Лекция 6. «20 век: становление современной системы социально-экономического устройства»
  • Экономический уклад ранних китайских империй, становление надельной системы

  • Значение Шелкового пути в технологической трансфере в эпоху Тан

  • Становление государственности в Японии 7 в. и модернизация по китайскому образцу

  • Особенности, организация и приоритеты производства в Японии, Китае и государствах Корейского полуострова
  • Китай эпохи Мин: экспедиции во внешний мир и модель закрытой страны

  • Особенности производства, торговли и урбанизации эпохи Мин. Япония Эпохи воюющих княжеств

  • Первые контакты с европейцами и вызванные новой системой внешних связей перемены

  • Начало эпохи колониализма на Дальнем Востоке
  • Китай эпохи Цин - Япония периода Токугава, формирование взаимоотношений с колониальными империями

  • Феномен «закрытой страны», российско-китайская торговля и «дипломатия Нагасаки»

  • Японская городская культура и развитие внутреннего рынка в Токугавской Японии

  • Сословная система и специфика производства Нового времени

  • Формирование трудовой этики в Японии
  • Проблема открытия границ и модернизации, промышленная революция в Японии периода Мэйдзи

  • Реформы цинского правительства по модернизации промышленности страны

  • Превращение Японии в ведущую промышленно-экономическую державу Восточной Азии

  • Адаптация западных социально-экономических теорий в Японии и Китае в конце 19 - начале 20 вв.
  • Японское экономическое чудо и его международное значение

  • Формирование новой системы японо-корейско-китайских экономических связей

  • Индустриальная и постиндустриальная революция в Японии

  • Проблемы восточноазиатских обществ, вызванные успехами в экономике: кароси, демографический кризис, перенаселение и урбанизация, вынос производств и деиндустриализация
Что вас ждёт:
  • Ознакомитесь с историей Китая и с трактовкой ключевых проблем

  • Поймете социально значимые проблемы современного мира через изучение истории и культуры Китая

  • Сформируете представление об исторических и социальных процессах, происходивших в Китае, начиная от возникновения китайской цивилизации и вплоть до наших дней

  • Легко усвоите материал, познакомитесь со структурными элементами китайской цивилизации, такими как конфуцианство, даосизм, буддизм, синоцентризм, синификация и т.д.
Курс «История китайской цивилизации»
14 лекций
Подробнее о лекциях
Присоединиться со скидкой 40%
СКИДКА 40%
Лектор: Вуль Никита Александрович
  • Конфуцианство, как краеугольный камень китайского мышления
  • Сунь-цзы, легисты, и аппарат насилия в государстве
  • Секреты, благодаря которым традиции и культура Китая распространяются по всему миру
  • Принципы которые лежат в основе выстраивания отношений китайцев с миром
  • Структура власти центра над провинциями
Лекция 2. «Важные элементы китайской цивилизации»
Лекция 1. «Структура китайской власти»
Лекция 3. «Доимперский Китай»
Лекция 4. «Централизованная империя Цинь и Ханьский Китай»
Лекция 5. «От троецарствия до падения империи Сун»
Лекция 6. «Эпоха Юань и Мин»
Лекция 7. «Становление империи Цин»
Лекция 8. «Кризис XIX века: восстания, опиумные войны и первые попытки реформ»
Лекция 9. «Закат империи Цин и падение монархии»
Лекция 11. «Война Отечественная и война гражданская»
Лекция 12. «КНР в первые десятилетия своего существования»
Лекция 13. «Культурная революция»
Лекция 14. «КНР после Мао»
Лекция 10. «Смутное время»
  • Даосизм, буддизм и поэзия как структурные элементы китайской цивилизации
  • Циклические элементы: Инь и Ян, династический цикл, историческая непрерывность
  • Представление о судьбе и отношение к знаниям
  • Истоки китайской цивилизации
  • Царство Шан и съеденное историческое наследие
  • Царство Чжоу: период "Вёсны и осени" и период "Воюющих царств"
  • Рождение первой империи
  • Цинь Шихуанди - кровожадный тиран или мудрый государственник?
  • Почему рухнула Циньская империя? Рождение империи Хань
  • Китайский Борис Годунов Ван Ман
  • Механизм экономического кризиса империи - как основа династического цикла
  • Вторжение кочевников и бегство китайцев на юг
  • Воссоединение китайского государства: империя Суй
  • Гром победы раздавайся: средневековый Китай в зените славы и могущества
  • Как сунская династия пыталась сделать выводы из ошибок своей предшественницы и что из этого вышло
  • Монголы на китайском престоле
  • Династия Мин - последняя имперская эпоха, когда Китаем правили китайцы
  • Включение Китая в мировую экономику и кризис - как результат
  • Падение династии: опять во всем виноваты евнухи?
  • Покорение маньчжурами Китая
  • Империя на подъеме: причины успеха маньчжуров
  • Система государственного управления и корни ее эффективности
  • Государство в зените могущества и первые приметы кризиса
  • Тайпинское восстание: традиции и новые веяния
  • Опиумные войны и неравноправные договора – было ли это однозначным злом?
  • Как огромный Китай умудрился проиграть войну крошечной Японии
  • Политика самоусиления и «Сто дней реформ» - очередная развилка, когда история Китая могла сложиться совсем иначе
  • Боксерское восстание и новый раунд реформ
  • Революционные кружки и три народных принципа Сунь Ятсена
  • «Движение в защиту железных дорог» и Синьхайская революция
  • Республика, узурпация власти и сползание страны в хаос
  • Милитаристы и война всех против всех
  • Как Советский Союз пытался скрестить ежа и ужа, создав союз компартии Китая и буржуазной партии Гоминьдан, и как из этого ничего не получилось
  • Нанкинское десятилетие
  • "Болезнь сердца" и "болезнь кожи" - как руководство Гоминьдана расставляло приоритеты в борьбе за доминирование в Китае
  • Военные действия Японии
  • Второй объединенный фронт: новый союз коммунистической партии Китая и Гоминьдана
  • Американцы и их роль на китайском театре военных действий Второй мировой войны
  • Гражданская война и победа коммунистической партии Китая
  • Восстановление страны после войны
  • Кампания "Ста цветов" - провокация Мао или политическая близорукость?
  • "Большой скачок" - как беспрецедентная социально-экономическая авантюра
  • Период урегулирования и попытки выправить положение
  • Молодежь как движущая сила революции
  • Сворачивание деятельности хунвэйбинов и внутрипартийная борьба в начале 70-гг.
  • Пин-понговая дипломатия и визит Никсона
  • Смерть Мао и арест "Банды четырех"
  • Борьба за власть после смерти Мао
  • Дэн Сяопин и его реформы
  • События на площади Тяньаньмэнь как точка бифуркации
Что вас ждёт:
  • Что такое традиционная японская кухня и как она сформировалась

  • Почему японцы едят глазами

  • Правда ли, что Токио – это гастрономическая столица мира?

  • Что произошло с японской кухней, когда в 19 веке страна вышла из самоизоляции и открылась миру

  • Любят ли японцы кухни других стран

  • Что думали о японской кухне известные иностранцы

  • Как устроена кухня в японском доме и почему

  • Есть ли связь между японскими блюдами и народной медициной
Курс «История японской кухни»
8 лекций
Подробнее о лекциях
Присоединиться со скидкой 40%
СКИДКА 40%
Лектор: Наливайко Оксана Александровна
теоретические Уроки
теоретические Уроки
теоретические Уроки
  • Японское Средневековье: кулинария как «тайное знание» и «тайное искусство».
  • «Бойко идет торговля в Эдо!» (с) – чем торговали, как торговали и с какими трудностями сталкивались горожане в эпоху Эдо (1603-1868).
  • Вкусовые предпочтения жителей Эдо и первые рестораны. Что за зверь «горный кит» и почему мясо кабана подобно распустившемуся пиону?
  • Японская кухня в изобразительном искусстве. За что японские художники так любили карася, тунца и карпа?
Лекции 1, 2 Кулинарное путешествие по городу Эдо
Модуль «История японской кухни: от средневековых тайн к уличной еде»
Модуль «История японской кухни:
диалог Востока и Запада в истории японской кухни и медицины»
Лекции 3, 4 Гастрономическое любопытство японцев
Лекции 1, 2 Кулинарная эклектика в эпоху Мэйдзи (1868-1912)
Лекции 3, 4 Правильное питание по-японски
  • Международные истоки традиционной японской кухни васёку. Как японская «секретная приправа» из Китая оказалась на столе у короля Франции?
  • Кто такие «южные варвары» и почему никто не понимает, что происходит с кухней в городе Нагасаки?
  • Окасии окаси – несладкие японские сладости.
  • Десерт из овечьего холодца – зачем японцы переосмысливали и меняли иностранные рецепты?
  • Вестернизация повседневной жизни японцев. За что хотели убить японского императора и как правильно есть лапшу?
  • Первые рестораны западной кухни в Японии. Почему европейцы считали японские блюда «убожеством» и что думал об этом русский художник В.В. Верещагин?
  • Катэй рё:ри – культ домашней кулинарии в эпоху Мэйдзи. Что должна уметь «хорошая жена и мудрая мать»?
  • «Благодеяния холодильника» или «Вы можете пользоваться кухней без страха!» – кухонное пространство в Японии в начале 20 века.
  • Древняя концепция правильного питания или почему не стоит есть имбирь в восьмом и девятом лунных месяцах?
  • Макробиотика – философское учение о здоровом образе жизни.
  • Методы европейской медицины в Японии или как Япония превратилась в «немецкую колонию».
  • Японская кухня – одна из самых полезных в мире. Миф или реальность?
Что вас ждёт:
  • Поговорим об экзистенциализме японской литературы, когда пессимизм и мрачный дух упадка самых первых лет после поражения во Второй мировой войне стали центральными темами произведений японских писателей

  • Разберём японскую литературу и культурные сдвиги послевоенного периода, когда писатели ориентировались на аутентичные крупные романы европейского типа

  • Поговорим о трансформации японской литературы послевоенного периода и о третьем послевоенном поколении японских писателей

  • Поговорим о японских писателях за рубежом, об их успехе на дальних берегах

  • Обсудим литературу Японии после фукусимской трагедии то, как события 11 марта 2011 года отразились в творчестве японских писателей
Курс «Японская литература от послевоенного времени до современности»
20 лекций
Присоединиться со скидкой 50%
Подробнее о лекциях
СКИДКА 50%
Лектор: Палагина Александра Викторовна
(23 февраля 1915 - 2 января 1991) – японский романист, критик и поэт

  • Обсудим участие писателя в левом движении в университетские годы и опыт участия в войне, что легло в основу его творчества
  • Рассмотрим его роман «Зона пустоты», который был признан монументальным шедевром послевоенной литературы
  • Узнаем, что такое концепт «тотального романа», в котором человек рассматривается как область пересечения нескольких спектров: индивидуально-психологического, физиологического и социального («Об экспериментальной литературе», 1949 г.)
Модуль «Японская литература в послевоенную эпоху»
Модуль «Современная Япония и её литература»
Лекция 2 . Хания Ютака
Лекция 1. Нома Хирос
Лекция 3. Сиина Риндзо
Лекция 4. Послевоенные писатели о войне:
Оока Сёхэй
Хотта Ёсиэ
Лекция 5. Мисима Юкио
Лекция 6. Абэ Кобо
Лекция 7. Оэ Кэндзабуро
Лекции 8. Ёсиюки Дзюнноскэ
Лекция 9. Эндо Сюсаку
Лекция 10. Ясуока Сётаро
Лекция 1. Современность и Япония. Введение
Лекция 3. Каваками Хироми
Лекция 4. Огава Ёко
Лекция 5. Каваками Миэко
Лекция 6. Японская литература и её восприятие в западном мире
Лекция 7. Мураками Харуки
Лекция 8. Тавада Ёко
Лекция 9. Исигуро Кадзуо
Лекция 10. Фукусима-бунгаку
Лекция 2. Ёсимото Банана
(19 декабря 1909 - 19 февраля 1997) – японский политический и идеологический критик и писатель, был членом коммунистической партии

  • Обсудим влияние на творчество писателя работ Канта и произведений Достоевского, попытаемся увидеть то, как трактовал их для себя сам Хания
  • Познакомимся с известными произведениями писателя: «Мёртвые духи» (1946 г. - незакончен) и «Пустота» (1960 г.)
(1 октября 1911 г. - 28 марта 1973 г.） – японский писатель-романист, которого часто называют «японским Достоевским» и который во многом нашёл спасение в творчестве русского писателя

  • Обсудим, как тюремный опыт подтолкнул Сиина к занятию литературой
  • Рассмотрим, в чём заключалась уникальность его авторского стиля и как на него повлияла философия Ницше
  • Попытаемся понять, что для Сиина значило принятие христианства и посвящение себя религиозной философии
(6 марта 1909 г. - 25 декабря 1988 г.) – японский романист, критик, переводчик и исследователь французской литературы

  • Обсудим роман «Плен» (1948 г.), основанный на опыте пребывания в качестве военнопленного на филиппинском острове Миндоро
  • Познакомимся с неоднозначным романом «Огни в поле», полным натуралистических описаний того, как пытались выживать остатки японской армии на Филиппинах после разгрома
(4 января 1925 — 25 ноября 1970)– японский писатель, рождённый в Токио в 1925 году. Был одним из первых современных японских писателей, активно выступавших на мировой арене

  • Обсудим бунтарский характер писателя, его противоречивые взгляды и радикальный дух
  • Рассмотрим то, как этот в некоторой степени довольно модернистский и интернациональный писатель, в то же время был и самым национальным: как в своем уважении к классическому порядку, так и в его радикальном нарушении, как в своей утонченности творца прекрасного, так и в своем непреходящем влечении к пошлому, разрушительному
  • Попробуем разобрать эту дуалистичность писателя, когда в зависимости от позиции читателя или зрителя он предстает в мириадах порой противоречивых ликов
(17 июля 1918 г. - 5 сентября 1998 г.) – японский писатель и критик, окончил университет Кэйо по специальности «французская литература»

  • Обсудим работу писателя членом Комитета по культурной работе Центрального отдела пропаганды Гоминьдана в Шанхае, где он редактировал местный японоязычный журнал Shinsei
  • Рассмотрим его произведение «Время» о китайском интеллектуале в военное время
  • Поговорим о мотивах войны, её последствий, дихотомии жертвы и насильника в творчестве писателя
(7 марта 1924 — 22 января 1993) – японский писатель. Родился в Токио, а юность провел в Маньчжурии.

  • Обсудим активное участие писателя в художественных движениях в период послевоенного восстановления, расширении рамок творчества, освоение методов репортажного письма
  • Рассмотрим высокую оценку его творчества за рубежом: произведения писателя переведены и изданы более чем в 30 странах
  • Выделим и рассмотрим наиболее характерные черты работ, такие как «абсурдистский» и «авангардный» характер письма»
Закончил престижный Токийский университет на отделении французской литературы. Стал вторым после Кавабата Ясунари нобелевским лауреатом и был одним из самых ярых подвижников экологического и антивоенного движения

  • Обсудим развитие твочества писателя: от студенческих лет и до позднего периода - как менялся его курс на протяжении жизни
  • Рассмотрим целый мир произведений, в котором пересекаются социально-политические темы, проблемы ядерной энергетики, личная жизнь Оэ
  • Узнаем, каких убеждений придерживался Оэ и с чем выступал в стране и за рубежом
(13 апреля 1924— 26 июля 1994). В 1945 г. поступил на факультет английской литературы Токийского императорского университета, но бросил учебу во время поражения и послевоенных потрясений

  • Обсудим роль писателя в движении Третьих новых
  • Рассмотрим его многочисленные работы, посвящённые темам взаимоотношений между разумом и телом, глубин человеческой натуры, эротизма!
  • Поговорим о том, что представлял собой возврат к жанру «ватакуси-сёсэцу
(27 марта 1923 года — 29 сентября 1996）. По окончании университета Кэйо в возрасте 27 лет уехал во Францию и поступил в Лионский университет, где изучал католическую литературу, крестился и решил стать романистом

  • Обсудим противоречивое самоощущение Эндо Сюсаку, связанное с его идентичностью и религиозными метаниями
  • Рассмотрим произведения писателя, в которых он ставит вопрос о молчании бога: каков этот Бог, который допустил все ужасы Второй мировой войны?
  • Углубимся в темы японского духовного климата и христианства, концепции Бога, чувства вины и расовых проблем, которые волновали писателя
(30 мая 1920 года — 26 января 2013 года) - один из ведущих писателей послевоенной литературы, известен как мастер короткого рассказа. После учебы в США он активно занимался эссеистикой. Также являлся членом Японской академии искусств и литературы

  • Обсудим полные юмора и лирических мотивов произведения писателя, в которых он сумел запечатлеть мельчайшие движения человеческой души
  • Рассмотрим то, чем выделялся Ясуока Сётаро и какое место занимал в поколении так называемых «третьих новых»
  • Узнаем, почему его называли писателем-странником и как он использовал в своём творчестве ватакуси-сёсэцу, эго-беллетристический жанр
  • Разберём работу Е. А. Прасола «Дискуссионные проблемы изучения японской постмодернистской культуры», в которой он рассматривает особенности современной японской словесности и комментирует её поворот к традициям «лёгкой» прозы
  • Поговорим о чертах «лёгкой» прозы, о её внимании к деталям, повседневности, отходе от сложных тем смысла жизни и обращении к персональным переживаниям
(яп. よしもとばなな, настоящее имя – Махоко Ёсимото, яп. 吉本真秀子) родилась в 1964 году в Токио в семье поэта и философа Ёсимото Такааки (яп.吉本隆明).

  • Обсудим псевдоним писательницы «Банана». Говорят, что он символизирует её связь с художественной традицией Мацуо Басё, чей поэтический псевдоним – Басё (яп.芭蕉) –переводится как «банановое дерево»
  • Рассмотрим работы писательницы, которые отличает метафоричность и выразительность образов, метод магического реализма, который подразумевает умелое сочетание обыденного и феноменального
  • Узнаем к каким темам наиболее часто обращалась писательница, в чём «целительное» свойство её прозы
(1 апреля 1958 г.) дебютировала как писательница в 1980 году, будучи студенткой университета Отяномидзу.

  • Обсудим творческое становление писательницы, ризомообразную структуру построения её произведений
  • Изучим характерный для её романов «магический реализм», который порой называют гротескным
  • Рассмотрим её необычных героев, бродящих на пограничье реальности и потустороннего мира
(30 марта 1962 г. ) – писательница из префектуры Окаяма, родилась в 1962 году, окончила литературный факультет университета Васэда.

  • Обсудим то, почему дебютное произведение Огава «Календарь беременности» вызвал противоречивую реакцию среди членов жюри Акутагава
  • Изучим её стиль повествования, который необъяснимым образом притягателен и вместе с тем, способен передавать глубочайшие патологии человеческого сознания
  • Узнаем, чем её произведения похожи на французские художественные фильмы
Родилась в Осаке в 1976 году, дебютировала в 2007 году с сочинением "Ватакуси рицу ин ха, мата ва сэкай" (яп. 『わたくし率 イン 歯ー、または世界』приблизительный перевод "Процентное содержание моего «я» в зубах, и мир") которое вошло в шорт-лист 137-й премии Акутагавы и получило поощрительную премию Цубоути Сёё (яп. 坪内逍遙大賞奨励賞).

  • Рассмотрим, какие культурные и экономические механизмы проблематизирует Каваками в своём творчестве, как она подходит в своих произведениях проблемам к репродукции, идеалов красоты и материнства
  • Обсудим свойственное ей глубокое погружение в такие темы, как телесность женщины, а также метафизическую проблематику
  • Изучим ритмичный и поэтичный стиль письма Каваками, изящное использование осакского диалекта
  • Обсудим процессы интернационализации японской литературы, размытие жанров, направлений и изменение литературного дискурса в современном мире
  • Обратимся к статьям Нумано Мицуёси, японского русиста и его мыслях по поводу происходящих в современной японской литературе сдвигах
  • Узнаем, какое ныне место занимает японская литература в контексте мировой
(12 января 1949 г. ) – японский романист, переводчик американской литературы и эссеист. Родился в Киото, вырос в префектуре Хёго

  • Обсудим его дебют в литературном мире в 1979 г. с книгой «Слушай песню ветра», получившей премию Гундзо для новых писателей
  • Рассмотрим отличительные особенности творчества, мотивы городской жизни, джаза и фантастической повседневности
  • Поговорим о видении Мураками творчества и его жизни в Америке
  • Порассуждаем, почему писатель никогда не получит премию Акутагава в своей родной стране и кто его конкурент среди японских писателей в получении Нобелевской премии по литературе
(23 марта 1960 г.), окончила университет Васэда, отделение русской литературы, аспирантуру Гамбургского университета, аспирантуру Цюрихского университета по немецкой литературе

  • Обсудим отличительные особенности работ, которые полны любопытного исследования возможностей языка и уникальных интерпретаций слов
  • Рассмотрим «двуязычие» писательницы и как это отразилось на её творчестве
  • Поговорим о «пограничности» её фантазии и «безграничности» методов изображения
  • Изучим «интернациональность» образов Тавада и её близость к русской литературе
(8 ноября 1954 г.) – британский романист и сценарист, лауреат Букеровской премии в 1989 г. и Нобелевской премии по литературе 2017 г. Родился в Нагасаки, в 1960 году эмигрировал в Великобританию

  • Обсудим путешествие по США и Канаде по окончании школы, во время которого Исигуро хотел стать музыкантом, а не писателем
  • Поговорим о дебюте в литературном мире с тремя рассказами, которые были включены в сборник Introduction 7: Stories by New Writers
  • Рассмотрим его награды: в 1995 г. Орден Британской империи, в 1998 г. французский Орден искусств и литературы, в 2018 г. японский Орденом восходящего солнца; в 2008 г. вошел в список «50 самых значимых писателей английской литературы с 1945 г.» по версии The Times
  • Изучим характерные черты произведений Исигуро: создание персонажей, погружённых в ощущение «дискомфорта» и «пустоты» настоящего и зачастую ищущими спасения в прошлом
  • Обсудим литературу Японии после фукусимской трагедии
  • Рассмотрим писателей, то, как Хироми Каваками, Тавада Ёко и Такахаси Гэнъитиро и многие другие писатели откликнулись на события в Фукусима
  • Изучим социально-политические дебаты, приобретшие обострённость в связи с катастрофой. Узнаем, какое индивидуально-авторское выражение они получили, что Фукусима значила для литературы
Что вас ждёт:
Погрузитесь в удивительный, загадочный и разнообразный мир японской манги, постигнете все его тонкости и раскрытия всех секретов.

ЯПОНСКАЯ МАНГА - ЭТО ЦЕЛЫЙ МИР
Манга присутствует в жизни японцев везде:
  • на афишах и технических инструкциях,
  • в учебниках и справочниках,
  • книжные магазины и манга-кафе предлагают комиксы на любой вкус и для любого возраста

За последнее столетие манга пережила несколько волн заимствования иностранных техник и приёмов. Мангаки стремились к свободному творчеству, экспериментируя и придумывая новые жанры манги. И теперь в них разобраться не так просто.
Курс «Жанровая палитра манги»
12 лекций
Присоединиться со скидкой 70%
Подробнее о лекциях
СКИДКА 70%
Лектор: Усанова Елена Геннадьевна
  • Комиксы для мальчиков перенесут вас из мира обыденности в мир приключений и поединков.
  • Вместе с героем сёнэн-манги отправитесь путешествовать по миру, сражаться с врагами, учиться не сдаваться и упорно идти к своей цели.
  • И конечно же, вам не обойтись без верных друзей, помощников-роботов, хитроумной машины времени или космического корабля! На первой лекции вы познакомитесь с основными жанрами сёнэн-манги и рассмотрите историю их появления и развития на примерах наиболее популярных тайтлов.
Лекция 2. Сёдзё
Лекция 1. Сёнэн-манга
Лекция 3. Гэкига
Лекция 4. Историческая манга
Лекция 5. Самурайская манга
Лекция 6. Японские традиционные искусства в манге
Лекция 7. Манга о сверхъестественном
Лекции 8. Манга о школе и "обычных японских школьниках"
Лекция 9. Кулинарная манга
Лекция 10. Супокон-манга
Лекция 11. Научная фантастика в манге: космос и роботы
Лекция 12. Кодомо-манга
  • Узнаете всё об истории женской манги. Женщины-мангаки не боялись экспериментировать и создавать новые жанры, доказав, что манга для девочек - не только романтические сказки со счастливым концом.
  • Познакомитесь с героинями сёдзё-манги, которые воплощают собой японские каноны красоты, тесно переплетенные с картинками из западных модных журналов - увеличенные глаза и зрачки, обилие бликов, длинные ресницы, тонкие руки и ноги.
  • Поймёте, почему сёдзё-мангаки часто помещают своих героинь в «неяпонские» реалии.
  • Узнаете, почему Японцы любят и ценят свою историю. В Японии есть специальные исторические парки развлечений, а молодежь с удовольствием посещает косплей-вечеринки, где можно облачиться в роскошные костюмы и примерить на себя роль красавицы эпохи Эдо или аристократа эпохи Хэйан.
  • Куда бы отправились японские мангаки, если бы у них была машина времени?
  • Как художники изображают исторических персонажей и передают графически атмосферу незнакомой страны и эпохи?
  • Познакомитесь с мангой, посвященной истории Японии и мира.
  • Познакомитесь с серьезными сюжетами Гэкига - драматическая манга, которая отличается острой социальной тематикой, реалистичной рисовкой и высоким возрастным рейтингом.
  • Узнаете особенности "серьезной манги", познакомитесь с мангаками, творившими в жанрах гэкига, и окончательно разрушите стереотип о том, что мангу читают только дети.
  • Узнаете всё о воинских традициях Самурайской манги, которая выросла из народных легенд, пьес Кабуки, книжек и гравюр периода Эдо, философии и традиций Японии.
  • Мотив жертвенности, готовность расстаться с жизнью, но выполнить свой долг и сохранить свою честь до сих пор присутствует в различных аниме и манге. А отношение самурая к своим врагам отразилось на изображении отрицательных персонажей в манге.
  • Увидите, какое место самурайская культура занимает в истории Японии, как она повлияла на японское искусство, и как делится манга этого жанра для разных возрастных категорий.
  • Познакомитесь с целым направлением манги, посвященным японским традиционным искусствам и ремеслам. Эту мангу особенно любят иностранные читатели, которые интересуются японской культурой.
  • Комиксы манга - это вид искусства, в котором переплетаются традиции и современность. Несмотря на сильное влияние западных комиксов, манга смогла дистанцироваться от них и занять свою нишу в числе объектов культурного наследия Японии, наравне с икэбаной, театром Но и чайной церемонией.
  • Познакомитесь с мистической мангой, рассматривая свитки эмакимоно и гравюры укиё-э эпохи Эдо.
  • Поговорим о кайданах - устных рассказах о сверхъестественном, влияние которых можно проследить в современной массовой культуре. Мстительные призраки юрэй, демоны они и японская нечисть ёкай изначально изображались в манге в качестве монстров, пугающих людей. Со временем их образы стали более сложными, они превратились в отдельных персонажей со своими чувствами и эмоциями.
  • Изменился мир вокруг - теперь, с развитием высоких технологий, им приходится жить в больших городах и общаться с людьми, которые перестали в них верить.
  • Познакомитесь с героями манги - обычными японскими школьниками. Они ходят на занятия, нервничают из-за экзаменов и контрольных, участвуют в школьных фестивалях, дружат, ссорятся и влюбляются. Иногда между делом они встречают существ из параллельных вселенных, находят таинственные артефакты или попадают в другие миры.
  • Узнаете, каково это - быть обычным японским школьником! Изучите основные жанры манги про школу и разгадаете секрет их популярности у читателей всех возрастов.
  • Для вас Япония - страна гастрономического удовольствия? Высокая кухня кайсэки-рёри отличается не только изысканным вкусом, но еще и умением повара правильно подать кушанье в соответствии с сезонностью и принципами японской эстетики. А японский стрит-фуд особенно популярен во время фестивалей и праздников.
  • Среди жанров манги особую нишу занимают комиксы про еду и про ее приготовление. Герои кулинарной манги готовят, критикуют, дегустируют самые разные блюда как японской, так и мировой кухни.
  • Чем чаще всего лакомятся персонажи манги и анимэ?
  • Правда ли, что мангака готовит блюдо каждый раз перед тем, как его нарисовать?
  • Познакомитесь с мангой о спорте, спортивных достижениях, хитроумных приемах, тяжелых тренировках и воле к победе. Стремление быть мастером в своем деле - черта, свойственная японцам, которая проявляется и в спорте, и в искусстве. Соревновательный дух, преодоление себя и постоянное самосовершенствование стали ключевыми и для японского менталитета, и для сюжетов супокон-манги.
  • Рассмотрите самую популярную супокон-мангу, которая вдохновляла и мотивировала не одно поколение японских спортсменов.
  • Познакомитесь с историей развития научно-фантастической манги, такими направлениями, как киберпанк, стимпанк, космос и меха.
  • Как люди будут жить в мире новейших технологий и гигантских роботов?
  • Будут ли они наслаждаться достижениями цивилизации или же им предстоит столкнуться с новыми угрозами, бросающими вызов всему человечеству?
  • И кто знает, может именно японская манга вдохновит вас стать великим робототехником или инженером!
  • Вспомните "друзей детства". Японцы их никогда не забывают:то случайно мелькнет брелок с Пикачу на сумке типичного офисного "саларимэна", то японская домохозяйка предложит друзьям кофе в ярко-розовых чашках с кошечкой Хелло Китти.
  • Узнаете, как герои детской манги становятся "послами кавайи" за пределами Японии и представляют многомиллионную индустрию разнообразных товаров.
  • Убедитесь в самом популярном стереотипе о том, что манга - это комиксы для детей.
Авторы курсов
Малашевская Мария Николаевна
Кандидат исторических наук, японовед, доцент кафедры ТОРСАА Восточного Факультета СПбГУ. Член Ассоциации японоведов, Российского общества интеллектуальной истории, Европейской ассоциации японоведов
Вуль Никита Александрович
Наливайко Оксана Александровна
Кандидат исторических наук. Доцент Института востоковедения и африканистики НИУ ВШЭ (СПб), кафедра исследований Китая, Юго-Восточной и Южной Азии
Историк-востоковед, японист, специалист по японской культуре питания, старший преподаватель Института стран Азии и Африки МГУ им. М.В. Ломоносова.
Палагина Александра Викторовна
Усанова Елена Геннадьевна
Филолог-японист, окончила ИСАА МГУ им. М. В. Ломоносова по специальности японская филология
Востоковед-японист Института Практического Востоковедения, исследователь, редактор и переводчик манги, автор курсов по японскому языку и культуре Японии.
до конца распродажи осталось
Оплачивайте по частям
Выберите тариф и оформите покупку

Мы разделим сумму на 4 равные части и составим график платежей

Первый платёж спишем сейчас, а остальные ー по графику 1/4 оплаты раз в две недели
Разделите оплату на 4 части, а доступ к курсу получите в день первой оплаты.
Рассрочка без %
оплатить частями
Это не кредит и не рассрочка, оплата частями не влияет на кредитную историю.
Здесь требуется минимальное количество ваших персональных данных.
Подходит только для РФ.
Сервисы «Подели» и «Долями»
Разделите оплату на минимальные платежи ー воспользуйтесь рассрочкой от банков-партнеров.
Проценты по рассрочке мы платим за вас!
Вы оформляете заказ: выбираете сервис и заполняете в нём заявку на рассрочку на 3, 6 или 12 месяцев

После одобрения заявки вы получаете доступ к курсу в письме на вашу почту и смотрите лекции

Дальнейшие расчёты вы производите с банком самостоятельно
оплатить частями
ЧАСТЫЕ ВОПРОСЫ И ВОЗРАЖЕНИЯ
Присоединиться к лекциям
Не нашли подходящий курс для себя?
Начать подбор
Подберите программу обучения за 1 минуту
© 2025 Дарья Миночкина— Все права защищены.
sensei@nihon-go.ru
Договор-оферты
Политика конфиденциальности